Hoje começamos a aula, com um convite do pessoal do curso de Audio Visual do Senac, sendo o docente, Conrado Melo. Pois estão fazendo, ao que me parece, um curta metragem, ou coisa parecida, onde estão precisando de atores voluntários para fazer parte do projeto. São alguns personagens, sendo 5 homens e 1 mulher. E quem tiver interessado, tem que entrar em contato com o pessoal do curso de Audio Visual.
E após, fizemos uma roda, onde começamos a falar qual brincadeira gostávamos de brincar, quando éramos crianças. Com certeza nós viajamos pelo tempo, relembrando coisas do passado, e sempre alegria, porque a brincadeira já nos remete a felicidade.
Brincadeiras essas, que até não nos lembrávamos mais, ou outras, que nem sabiamos que existiam, ou até mesmo que se chama por outros nomes, dependendo da região onde cada um morava. Brincadeiras como pique-pega, pique-esconde, amarelinha, morto-vivo, dominó, taco (bétis), brincar de boneca, de médico, bolinha de gude, gato mia, dentre outras.
Feito isso, foram separados 5 grupos, onde cada grupo teria que escolher uma brincadeira para colocarmos em prática após, podendo somente as pessoas do grupo brincar, ou até mesmo, envolver o resto do pessoal.
Em sequência, tivemos o grupo 1 que brincou de STOP, grupo 2 de GATO MIA, grupo 3 VIVO-MORTO, grupo 4 MAMÃE DA RUA e grupo 5 PEGA-PEGA AMERICANO. Após feitos todas as brincadeiras e termos voltado a infância, fomos para o intervalo.
Sendo que depois, separamos os grupos novamente, mas se percebeu que houve uma perca considerável de concentração em todos nós, ou pelo menos na maioria dos grupos. E como se viu, que dentro da sala, não sairia muita coisa, fomos para o pátio, onde o espaço era bem maior e onde podíamos brincar melhor.
Mas o objetivo era chegarmos a exaustão, para após tentarmos buscar maneiras diferente de dar o texto pelo qual tinhamos decorado. Pois no decorrer da brincadeira, tinhamos que, além de brincar, falar o nosso trecho do texto. E de acordo com cada movimento, acabávamos falando de maneiras diferentes, posições diferentes.
Um exercício, onde podemos trabalhar várias coisas, como, trabalho em grupo, querendo ou não, concentração, foco, exaustão, termos a relação de memória afetiva/emotiva, e até com algumas pessoas, voltando a ser crianças e outras, tentando ser uma criança, o que é diferente.
Mais um dia que valeu muito a pena, e que nos deixa sempre atento, pois a cada aula, é sempre um aprendizado novo, novos pensamentos, visões diferentes.
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